MEDIBOOK, Nr. 21 (Okt. 2008), Seite 9 (dgf)

Hofer M, CT-Kursbuch – Ein Arbeitsbuch für den Einstieg. Didamed Verlag, Düsseldorf, 6. Aufl. 2008, 223 Seiten, 1150 Abb., 50 Tab., 29,90 Euro

Was Ende der 90er Jahre als Begleitbuch zum CT-Kurs im Rahmen des „Medizindidaktischen Pilotprojektes“ an der H.-Heine-Univ. Düsseldorf bescheiden begann, ist mittlerweile zu einem Klassiker geworden: Das CT-Kursbuch von Matthias Hofer. Gut zehn Jahre sind seitdem vergangen, der CT-Kurs ist seither fest etabliert und sowohl bei vorklinischen als auch klinischen Studenten beliebt – und die ehemalige Begleitlektüre ist zu einer Institution der CT-Einführungsliteratur geworden, die mittlerweile in der sechsten Auflage vorliegt.

Neben den physikalisch-technischen Grundlagen werden die Basics zur Durchführung einer CT-Untersuchung vermittelt, sei es hinsichtlich der verwendeten Kontrastmittel, deren Indikation und Kontraindikationen oder der Patientenvorbereitung. Der reichhaltig bebilderte Kernteil widmet sich zunächst der normalen (CT-)Anatomie, bevor pathologische Fallbeispiele – vorwiegend nach Körperregionen oder Organsystemen gegliedert – erörtert werden. Neben den axialen Untersuchungsschichten bietet das Werk auch Darstellungen aus der CT-Angiographie und anatomische Projektionen in den mittlerweile obligatorischen multiplanaren Rekonstruktionen (MPR).

Die gewohnten Schmankerl – Befund- und KM-Checklisten – fehlen ebenso wenig wie aktualisierte Untersuchungsprotokolle. Einzig die Darstellung der oralen-KM-Gabe scheint etwas überarbeitungsbedürftig. Das CT-Kursbuch ermöglicht den effizienten Einstieg in die schwierige Interpretation von CT-Befunden, sowohl für Studierende als auch für Ärzte klinischer Fachdisziplinen, die sich in die CT-Morphologie einarbeiten wollen. Für Studenten im vorklinischen und klinischen Studienabschnitt an der Universität Düsseldorf ist es darüber hinaus der optimale Begleiter für den CT-Kurs.